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實務分享
※ 國立臺灣師範大學環境教育研究所實務課程修習辦法:
本所碩士班二年級以上研究生欲修習實務課程者,請於將選修該課程之前一學期結束前三週,自行主動接洽實習單位,並繳交指導教授、授課教師及實習單位同意之「實習單位基本資料表」及「實習計畫書」各一份至所辦公室。
附件一:實習單位基本資料表
附件二:實習計畫書
附件三:研究生實習整體績效評估表
附件四:實習成果報告
附件五:研究生實習綜合評估
※ 實務課程修習辦法流程
本所為了發展本所碩士研究生具備環境教育的專業能力,熟悉職場生態,提升就業競爭力,以利未來生涯發展,特訂定本所實務課程修習辦法(附件一)。實習單位包括國內政府及民間環境教育推動機構與團體等,以本所推薦之合作單位優先為原則,亦可由研究生視需求自行主動接洽實務發展單位。
【102學年度實務課程報告書】
吳文義-台北自來水園區環境教育中心
李宜亭-台北自來水園區環境教育中心
山夢嫻-中華生態資訊與環境教育協會
王鶴鄅-中華生態資訊暨環境教育協會
王子芮_台東縣太麻里鄉香蘭社區發展協會
王愛莉-Islandwood
李岱倫-二格山自然中心
本所碩士班二年級以上研究生欲修習實務課程者,請於將選修該課程之前一學期結束前三週,自行主動接洽實習單位,並繳交指導教授、授課教師及實習單位同意之「實習單位基本資料表」及「實習計畫書」各一份至所辦公室。
附件一:實習單位基本資料表
附件二:實習計畫書
附件三:研究生實習整體績效評估表
附件四:實習成果報告
附件五:研究生實習綜合評估
※ 實務課程修習辦法流程
本所為了發展本所碩士研究生具備環境教育的專業能力,熟悉職場生態,提升就業競爭力,以利未來生涯發展,特訂定本所實務課程修習辦法(附件一)。實習單位包括國內政府及民間環境教育推動機構與團體等,以本所推薦之合作單位優先為原則,亦可由研究生視需求自行主動接洽實務發展單位。
【102學年度實務課程報告書】
吳文義-台北自來水園區環境教育中心
李宜亭-台北自來水園區環境教育中心
山夢嫻-中華生態資訊與環境教育協會
王鶴鄅-中華生態資訊暨環境教育協會
王子芮_台東縣太麻里鄉香蘭社區發展協會
王愛莉-Islandwood
李岱倫-二格山自然中心
卓如吟-黑潮海洋文教基金會
林昭元-台東荒野保護協會
林喬茵-臺灣油杉社區發展協會
洪曉欣-金門縣低碳永續家園專案辦公室
張博鈞-台灣千里步道協會
張智翔-財團法人台達電子文教基金會
彩虹-蒙古Amarbaysgalant monastery(喇嘛廟)
黃昭儀-主婦聯盟環境保護基金會
蔡依純-OBT
鄭美媛-環境友善種子有限公司
盧居煒-人禾環境倫理發展基金會
【102學年度實務課程成果發表】
【102學年度實務課程成果海報】
山夢嫻-中華生態資訊與環境教育協會
王子芮_台東縣太麻里鄉香蘭社區發展協會
王愛莉-Islandwood
王鶴鄅-中華生態資訊暨環境教育協會
李宜亭、吳文義-台北自來水園區環境教育中心
李岱倫-二格山自然中心
卓如吟-黑潮海洋文教基金會
林昭元-台東荒野保護協會
林喬茵-臺灣油杉社區發展協會
洪曉欣-金門縣低碳永續家園專案辦公室
張博鈞-台灣千里步道協會
張智翔-財團法人台達電子文教基金會
彩虹-蒙古Amarbaysgalant monastery(喇嘛廟)
黃昭儀-主婦聯盟環境保護基金會
蔡依純-OBT
林昭元-台東荒野保護協會
林喬茵-臺灣油杉社區發展協會
洪曉欣-金門縣低碳永續家園專案辦公室
張博鈞-台灣千里步道協會
張智翔-財團法人台達電子文教基金會
彩虹-蒙古Amarbaysgalant monastery(喇嘛廟)
黃昭儀-主婦聯盟環境保護基金會
蔡依純-OBT
鄭美媛-環境友善種子有限公司
盧居煒-人禾環境倫理發展基金會
【102學年度實務課程成果發表】
【102學年度實務課程成果海報】
山夢嫻-中華生態資訊與環境教育協會
王子芮_台東縣太麻里鄉香蘭社區發展協會
王愛莉-Islandwood
王鶴鄅-中華生態資訊暨環境教育協會
李宜亭、吳文義-台北自來水園區環境教育中心
李岱倫-二格山自然中心
卓如吟-黑潮海洋文教基金會
林昭元-台東荒野保護協會
林喬茵-臺灣油杉社區發展協會
洪曉欣-金門縣低碳永續家園專案辦公室
張博鈞-台灣千里步道協會
張智翔-財團法人台達電子文教基金會
彩虹-蒙古Amarbaysgalant monastery(喇嘛廟)
黃昭儀-主婦聯盟環境保護基金會
蔡依純-OBT
鄭美媛-環境友善種子有限公司
盧居煒-人禾環境倫理發展基金會